EXPERIENCE IN THE FIELD OF EDUCATION, Aug’97 - present
Faculty of International Baccalaureate (IB) Programmes, MYP & Diploma (DP)
• Teaching Mathematics (HL & SL), Physics (SL) and Sciences (MYP), Internal Assessments (IA), training students on use of Graphic Calculators (GDC) e.t.a.
• Facilitating Extended Essay (EE) & Theory of Knowledge (TOK) topics and supporting other Departments in the area of applied Mathematics & Sciences

Faculty of Cambridge Intl’ Exams (CIE), A/AS-Levels, IGCSE & Check-point
• Teaching Mathematics (Grades 8-12) and Physics & Chemistry (Grades 6 -11)

Faculty of Advanced Placement (AP) Program, USA,
• Teaching AP Calculus (AB & BC), Physics (B & C) and Chemistry

Faculty for International-level Competitive Examinations,
• Coaching students for various competitive aptitude/entrance tests, including, but not limited to, PSAT, SAT - Reasoning, SAT II - Subject tests, GRE, GMAT & CAT

Faculty of National Institute of Open School (NIOS),
• Teaching Mathematics to students of Grades IX & X. NIOS curriculum has been adapted from Central Board of Secondary Education (CBSE) curriculum, to suit students, such as sportspersons, who need flexibility in learning/writing exams

Coordinator for Advanced Placement/PSAT,
• Registering the school with, and coordinating with, the College Board (CB), NJ, USA for local administration of their AP Program. Also coordination of activities such as registering students, providing academic support and administering examinations.
• Conceptualising, developing and administering staff training programs for the facilitators, invigilators & ICT-personnel locally involved with AP/PSAT

Curriculum and ICT coordination,
• Developing middle school curriculum, in Mathematics and Sciences, that is vertically integrated with the CIE (IGCSE and AS/A-level) and IB (DP) curricula, and is horizontally integrated towards thematic Inter-disciplinary learning (IB-MYP)
• Planning and implementing inter disciplinary approaches in learning, through which students learn interrelatedness and interdependence of knowledge, covering more concepts using one theme
• Facilitating project based learning, which is an in-depth investigation of a topic worth learning more about, that is done individually, or in small groups or as a whole class.
• Developing lessons using a variety of teaching methodologies, which effectively address the range of learning styles, multiple intelligences and academic/behavioural levels of students within each calibre
(Teaching methodologies include games, hands-on activities, experimental investigations, OHP/audio-visual presentations, analogies, peer teaching, collaborative learning)

• Developing the middle- and high-school curriculum for students with,
o Regular Calibre
o Higher Calibre (Gifted)
o Special educational needs (SEN)
o English as second language (ESL)
• Organising the Information and Communications Technology (ICT) committee that looks into integration of ICT in curriculum and meeting the ICT needs of every department in the school, and participating in other committees that works towards achieving the quality requirements of the Council of International Schools (CIS)

its me interest to to be a good tutor and i have 5 years of experience.

tuition - physics, maths, chemistry,english(all subjects till matric) - Karachi nnf.b area and gulshan.nnMore information at request / by phone or email. :-)

Ich habe Bildungswissenschaften studiert, unter anderem eine Weiterbildung als Lerntrainerin und Lerncoach absolviert und bin als solche in eigener Praxis tätig.

Als Mama zweier Teenager habe ich auch privat tagtäglich mit Lernen und Schule zu tun.

Mir ist es ein Herzensanliegen, Kindern und Jugendlichen das Lernen zu erleichtern und es wieder mit mehr Freude zu verknüpfen. 😊
Es gibt zwar keine Methode, die bei jedem Menschen funktioniert (wir sind nun mal einzigartig), aber es gibt für jeden und jede individuelle Möglichkeiten, die das Lernen effizienter und leichter machen!

Also: Wie wäre es mit mehr Leichtigkeit beim Lernen? 🌈

Ich freue mich auf Ihre Anfrage!

Ich bin ein psychologisch geschulter Selbständiger mit eigenen Kindern und würde mich freuen Dir helfen zu können.

Hey!
mein Name ist Giuseppe und ich studiere derzeit Humanmedizin im 6. Semester an der Universität des Saarlandes.
Schon seit meiner eigenen Schulzeit gebe ich Nachhilfe in den genannten Fächern.
In meiner Nachhilfe kann ich dir auch Kurzskripte und Lernstrategien zeigen, die mir zu meinem Abitur mit 1, 0 verholfen haben.

Da ich bereits zahlreichen Schülern erfolgreich zu besseren Noten verhelfen konnte, wollte ich dieses Angebot professionalisieren, um es auch Menschen außerhalb meiner näheren Umgebung zu schülergerechten Preisen anbieten zu können.
Ich würde mich sehr freuen, mit dir an deinen Zielen zu arbeiten. , -)

In den Sommerferien biete ich Auffrischungs- und Vorbereitungsstunden an (bevorzugt Doppelstunden).

Wenn ich an meine Schulzeit zurückdenke,
Gerade gegen Ende der Mittelstufe nimmt die Menge des Lernstoffes allmählich zu.
Dabei fiel es mir schwer, meine Hobbys in dem Umfang, in dem ich es zuvor tat, auszuführen.
Dadurch entstand die Idee, Schülern die Möglichkeit zu schaffen, schnell und einfach (also z.B. ohne aufwändige Fahrtwege) zu lernen und dabei Zeit zu sparen, um bessere Noten zu erzielen!

Die Besonderheit an meinem Konzept ist, dass die Lernmethoden und Stoffsammlungen individuell sowohl auf deine Leistungsfortschritte als auch auf deinen Leistungsstand angepasst werden.

Gerne kannst du jetzt ein kostenloses Erstgespräch vereinbaren.

Liebe Grüße
Giuseppe

• Whatsapp vorhanden.

Jeder kann erfolgreich lernen. Ein mangelnder Lernerfolg verweist meist auf Fehler bei der gewählten Lernmethode, dem Lernmaterial oder der Lernausdauer. Auch seelische Belastungen wirken sich nachteilig auf Lernerfolge aus. Abhilfe schaffen Lernmethodik, Motivation und gut aufbereitetes Lernmaterial. Lernen kann auch Spaß machen. Der Unterricht findet vorzugsweise als effektiver Einzelunterricht in Doppelstunden statt (Kostenpunkt 25 €/h bei Doppelstunden). Doppelstunden sind wegen der höheren Effizienz zu empfehlen.