Nachhilfe Lernplan

EXPERIENCE IN THE FIELD OF EDUCATION, Aug’97 - present
Faculty of International Baccalaureate (IB) Programmes, MYP & Diploma (DP)
• Teaching Mathematics (HL & SL), Physics (SL) and Sciences (MYP), Internal Assessments (IA), training students on use of Graphic Calculators (GDC) e.t.a.
• Facilitating Extended Essay (EE) & Theory of Knowledge (TOK) topics and supporting other Departments in the area of applied Mathematics & Sciences

Faculty of Cambridge Intl’ Exams (CIE), A/AS-Levels, IGCSE & Check-point
• Teaching Mathematics (Grades 8-12) and Physics & Chemistry (Grades 6 -11)

Faculty of Advanced Placement (AP) Program, USA,
• Teaching AP Calculus (AB & BC), Physics (B & C) and Chemistry

Faculty for International-level Competitive Examinations,
• Coaching students for various competitive aptitude/entrance tests, including, but not limited to, PSAT, SAT - Reasoning, SAT II - Subject tests, GRE, GMAT & CAT

Faculty of National Institute of Open School (NIOS),
• Teaching Mathematics to students of Grades IX & X. NIOS curriculum has been adapted from Central Board of Secondary Education (CBSE) curriculum, to suit students, such as sportspersons, who need flexibility in learning/writing exams

Coordinator for Advanced Placement/PSAT,
• Registering the school with, and coordinating with, the College Board (CB), NJ, USA for local administration of their AP Program. Also coordination of activities such as registering students, providing academic support and administering examinations.
• Conceptualising, developing and administering staff training programs for the facilitators, invigilators & ICT-personnel locally involved with AP/PSAT

Curriculum and ICT coordination,
• Developing middle school curriculum, in Mathematics and Sciences, that is vertically integrated with the CIE (IGCSE and AS/A-level) and IB (DP) curricula, and is horizontally integrated towards thematic Inter-disciplinary learning (IB-MYP)
• Planning and implementing inter disciplinary approaches in learning, through which students learn interrelatedness and interdependence of knowledge, covering more concepts using one theme
• Facilitating project based learning, which is an in-depth investigation of a topic worth learning more about, that is done individually, or in small groups or as a whole class.
• Developing lessons using a variety of teaching methodologies, which effectively address the range of learning styles, multiple intelligences and academic/behavioural levels of students within each calibre
(Teaching methodologies include games, hands-on activities, experimental investigations, OHP/audio-visual presentations, analogies, peer teaching, collaborative learning)

• Developing the middle- and high-school curriculum for students with,
o Regular Calibre
o Higher Calibre (Gifted)
o Special educational needs (SEN)
o English as second language (ESL)
• Organising the Information and Communications Technology (ICT) committee that looks into integration of ICT in curriculum and meeting the ICT needs of every department in the school, and participating in other committees that works towards achieving the quality requirements of the Council of International Schools (CIS)

Nachhilfeunterricht / Vorbereitung auf Nachprüfungen und das Abitur / Vorbereitungen auf Hochschulklausuren (Grundstudium Ingenieurwissenschaften) / Betreuung bzw. unterstützende Förderung bei Dyskalkulie (Rechenschwäche) auch für Erwachsene

Ich bin P.M. und gebe seit 15+ Jahren Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler sowie Abiturientinnen und Abiturienten und Studierende privat und online. Ich bin motorisiert und nehme pro 10 km 1.00 €.

Leistungen:
Nachhilfe für Grundschule, Hauptschule bis Realschule und Gymnasium.
Privater Sprachunterricht für Erwachsene und Senioren.

Lernberatung und Motivationsfindung. Coaching für engagierte Selbstlerner.

Der Unterricht kann auch online erfolgen:
per Email über fremdsprachige Korrespondenz und beratendes Coaching,
über Skype (Internettelefon) oder auch Video-Chat.

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Methoden:
Vokabeln und Grammatik werden trainiert - aus Ihrem Buch oder mithilfe meiner Programme in Büchern, Audio- und Softwarematerialien,

fremdsprachige Emails werden geschrieben und korrigiert,

Texte aus dem Internet oder aus dem Schulbuch werden gelesen und übersetzt, nacherzählt oder zusammengefasst,

verschiedene Spiele, Fragekarten und mehrsprachige DVDs stehen zur Verfügung ,

Ihre Lieblíngssongs werden übersetzt und zum Wortschatztraining genutzt,

für Fortgeschrittene stehen Hörbücher sowie englische und französische Literatur bereit,

der Kenntnisstand wird durch Tests aus meinen Büchern, aus dem Internet und spezieller Software geprüft.

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Zielsetzung:
Es ist mir wichtig, dem Klienten die Freude am Lernen zu vermitteln und ihm zu zeigen, dass Lernen Spaß machen kann. Ich bevorzuge spielerische Methoden statt sture Paukerei. Mein Unterricht hat zur Folge, dass meine Klienten selbstständig arbeiten lernen und ich mich bald überflüssig mache.

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Vereinbaren Sie einen Termin für ein Beratungsgespräch, dann können Sie entscheiden, ob es Ihnen gefällt und ob die Chemie passt.

Mehr Informationen finden Sie auf meiner Webseite, die Adresse erhalten Sie bei Anfrage.

Ich freue mich, Sie kennen zu lernen! Beste Grüsse von Daniela Sabina

Langjährige Unterrichtserfahrung Deutsch, Englisch, Latein,
Französisch (auch Legastheniker)

Ich bin eine erfahrene Nachhilfelehrerin und habe auch Erfahrung in den Bereichen Lernhilfe, LRS, Lernbehinderung und Lernplanerstellung. Ich habe ein französisches Abitur an einem bilingualen Gymnasium abgelegt und gebe nun Nachhilfe in etlichen Fächern für alle Klassen.

Ich bin Grund-und Hauptschullehrerin mit der Zusatzqualifikation „integrative Lerntherapie“ mit Schwerpunkt LRS und ADHS. Ich habe langjährige Erfahrung mit Kindern, die unter Lernschwächen leiden und habe mein eigenes Lerninstitut.
Kinder, die das Bildungspaket erhalten, können die Kosten vom Jobcenter erstattet bekommen .

Ich habe Bildungswissenschaften studiert, u.a. eine Weiterbildung als Lerntrainerin/Lerncoach absolviert und bin als solche in eigener Praxis tätig.

Als Mama zweier Teenager habe ich auch privat tagtäglich mit Lernen und Schule zu tun.

Mir ist es ein Herzensanliegen, Kindern und Jugendlichen das Lernen zu erleichtern, es auch wieder mit mehr Freude zu verknüpfen.
Es gibt zwar keine Methode, die bei JEDEM Menschen funktioniert (wir sind nun mal einzigartig), aber es gibt für Jeden und Jede individuell Möglichkeiten, die das Lernen effizienter und leichter machen!

Also: wie wär's mit mehr Leichtigkeit beim Lernen?

Ich freue mich auf Ihre Anfrage!

Hallo, ich bin Manuela und habe seit 1999 in verschiedenen Studiums meine Weiterbildung im Bereich Lerntherapie u.v.m erfolgreich abgeschlossen. Seit 10 Jahren bin ich selbständig im Bereich Lerntherapie in eigener Praxis und an verschiedenen Schulen tätig. Sprachförderung, DaZ, Legasthenie, Dyskalkulie, LRS, Entspannungsverfahren , Konzentrationstraining, Sinnestraining, AFS Training - sowie die Beurteilung auf einer didaktisch- pädagogischen Ebene, in Zusammenarbeit mit Lehrern, Psychologen und Ärzten gehören genauso täglich zu meinen Aufgaben, wie alles dafür zu tun- um jungen Menschen einen Sinn im Lernen zu geben. Lernen kann man lehren und lernen. Pädagogische Gutachten nach der AFS Methode sind dabei wichtige Grundpfeiler um eine Lernproblematik feststellen zu können. Mein Studium zur psychologischen Fachberaterin und meine Weiterbildung in Montessori Pädagogik sind unter meinen vielen Studiums eine wertvolle Zusatzhilfe. Somit freue ich mich auf jede einzelne Person, denn durch meine Dozententätigkeit, hat meine Kampagne das Ziel : " Mein Weg ist das Ziel " für Menschen mit Lernproblemen! Im Sinne für lernschwache Menschen. Geben wir Ihnen die Möglichkeit einer Zukunft! eure Manuela
Stundenpreis : 25 €